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Spanish Language Chapter Summary
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Resumen

  • Los adultos desempeñan cuatro roles importantes para facilitar el juego de infantes y niños pequeños:
    • Disponer ambientes para el juego y poner la seguridad por encima de todo para que los niños tengan libertad para explorar y descubrir.
    • Favorecer las interacciones y después dar un paso atrás para evitar interrumpir al niño.
    • Apoyar la solución de problemas para que los niños consideren que sí son capaces.
    • Observar con el propósito de comprender a cada niño y de promover el aprendizaje en cada situación.
  • Hay cinco factores que se deben considerar al disponer ambientes para el juego:
    • El tamaño del grupo y las edades que abarca para que los niños obtengan la atención que requieren y para que puedan enfocarse en sus juegos.
    • La manera en la cual la disposición del ambiente apoya al juego.
    • Enfoque sobre sucesos en vez de sobre actividades, lo cual amplía conceptos de cómo aprenden los infantes y los niños pequeños; esto incluye sucesos planeados y no planeados.
    • El número de oportunidades de elegir libremente.
    • El problema de la correspondencia, la cual permite al niño escoger sucesos que correspondan a su nivel de interés de aprendizaje.







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