Vocabulario: Preparación

La familia y los parientes

C. Definiciones

D. La familia Muñoz. Paso 1

D. La familia Muñoz. Paso 2

E. Familias. Paso 1

E. Familias. Paso 2

Los números del 31 al 100

B. Más inventario. Paso 1

B. Más inventario. Paso 2

C. Sumas y restas. Paso 2

Los adjetivos

B. ¿Cuál es?

E. Descripciones: ¿Cómo son? Paso 1

E. Descripciones: ¿Cómo son? Paso 2

Pronunciación: Stress and Written Accent Marks (Part 1)

A. Repeticiones

B. Más repeticiones

C. ¿Llanas o agudas?

D. El acento. Paso 2

Gramática

5. Describing Adjectives: Gender, Number, and Position

B. Hablando de la familia. Paso 1

B. Hablando de la familia. Paso 2

C. Descripciones. Paso 1

C. Descripciones. Paso 2

D. Más descripciones

F. ¿De dónde son y qué idioma hablan?

6. Expressing to be · Present Tense of ser, Summary of Uses (Part 2)

C. ¿Para quién son los regalos?

E. ¿De quién son estas cosas?

F. ¿De dónde son?

7. Expressing Possession · Unstressed Possessive Adjectives (Part 1)

C. ¿Cómo es la familia de Vicente?

D. ¿Cómo es su universidad?

E. ¿ Tu o su ? Paso 2

8. Expressing Actions · Present Tense of -er and -ir Verbs; Subject Pronouns (Part 2)

C. Las actividades de Micaela. Paso 1

C. Las actividades de Micaela. Paso 2

D. Un sábado típico de la familia Robles

E. ¿Qué hacen? Paso 1

E. ¿Qué hacen? Paso 2

F. ¿Qué hacen estas personas?

Un poco de todo

B. Listening Passage: La familia hispana tradicional

C. ¿Cómo es tu familia? Paso 1

C. ¿Cómo es tu familia? Paso 2

Prueba corta

E. La familia de doña Isabel

F. Cosas de todos los días

Puntos personales

E. ¿Con qué frecuencia? Paso 2

H. Intercambios