Site MapHelpFeedbackSpanish Language Chapter Summary
Spanish Language Chapter Summary
(See related pages)

Resumen

  • Cierto número de factores deben tenerse en cuenta para crear un ambiente seguro y saludable para infantes y niños pequeños, incluyendo:
    • La nutrición
    • La alimentación de infantes
    • La alimentación de niños pequeños
  • El ambiente de aprendizaje está compuesto de un área de juego y de espacios para actividades de cuidado, tal como:
    • Comer
    • Dormir
    • Cambio de pañales
    • Aseo
  • Un ambiente apropiado al desarrollo es importante no solamente por razones de seguridad sino también para favorecer el aprendizaje.
    • Lo que es apropiado para infantes es diferente de lo que es apropiado para niños pequeños.
    • Los grupos de edades mixtas en el cuidado infantil hogareño presentan una serie de retos para lograr que el ambiente funcione para todos.
    • Los juguetes y los materiales apropiados al desarrollo varían según la edad del grupo.
    • ¿Qué pertenece en el ambiente de juego?
  • La evaluación de cualquier ambiente para infantes y niños pequeños es un proceso continuo y requiere tener en cuenta los factores ya mencionados más prestar atención a cinco dimensiones y cuatro consideraciones adicionales que incluyen:
    • La dimensión de lo suave a lo duro
    • La dimensión de la invasión al retiro
    • La dimensión de alto a bajo nivel de mobilidad
    • La dimensión de lo abierto a lo cerrado
    • La dimensión de lo simple a lo complejo
    • La escala de tamaño
    • La estética
    • La acústica
    • El orden







Infants, Toddlers & CaregiversOnline Learning Center

Home > Chapter 12 > Spanish Language Chapter Summary